Selamat siang, para tamu dan subscriber terkasih dari channel "Build for Myself"!
Ternyata mencari lebar sungai itu semudah menentukan tinggi suatu benda (pohon, rumah, tiang) tanpa memanjatnya, seperti yang sudah ditulis di artikel sebelumnya. "Bagaimana cara menentukan ketinggian suatu benda dekat atau pada jarak? (5 cara!) ".
Lebar sungai dihitung hampir dengan sifat-sifat segitiga yang sama dari mata kuliah geometri sekolah. Jarak kami ditemukan dengan mengukur jarak lain yang tersedia bagi kami di pantai.
Pada artikel ini saya akan menjelaskan dua metode, salah satunya membutuhkan buatan sendiri, dan metode kedua tidak memerlukan apapun kecuali pengetahuan sekolah tentang geometri :-)))
Jadi cara pertama:
Kami membutuhkan papan dan 3 benda tajam (paku, jarum, peniti, dll.). Dari objek-objek ini pada alas datar, kami membangun segitiga sama kaki siku-siku; ini dapat dilakukan dengan sangat sederhana dengan metode improvisasi.
Setelah itu, kami memilih dua titik yang paling terlihat di kedua sisi dan menggabungkannya di sepanjang garis pandang dua bagian atas perangkat kami, seperti yang ditunjukkan pada gambar di bawah ini (Untuk memudahkan persepsi, saya akan menggunakan huruf Latin untuk menunjukkan segmen sisi: A, B, C, D, dll.).
Dengan kata lain, kita perlu menentukan panjang segmen AB tersebut.
Kami memperbaiki perangkat di permukaan bumi. Selanjutnya, tanpa menggesernya (gambar di bawah), kami mendefinisikan balok dengan kaki lain dari segitiga yang dibangun, dan, berkat mata bawaan, kami memilih titik D mana pun pada garis lurus ini. Sekarang, cukup melepas perangkat dan menempelkan ranting di titik C.
Kami mendapat dua segmen AC dan CD tegak lurus. Selanjutnya, kami bergerak dengan perangkat di tangan di sepanjang segmen CD menuju titik D. Tugasnya adalah menemukan titik seperti itu pada garis lurus CD (misalkan titik E) sehingga titik A dan titik C bertepatan dengan bagian atas perangkat di sepanjang kaki dan sisi miring, mis. terletak pada segmen garis lurus AE dan CD. Untuk kesederhanaan, tampilan atas:
Jadi, kami menemukan simpul ketiga dari segitiga (titik E), dibangun di atas tanah. Segitiga ACE ini berbentuk persegi panjang dan sama kaki, sudut A dan E sama dengan 45 derajat. Dan dengan mengukur segmen CE, Anda mendapatkan jarak AC.
Sekarang cukup untuk mengurangi BC dari AS, pada akhirnya, dapatkan lebar sungai AB kita.
Cara kedua tanpa menggunakan perangkat buatan sendiri:
Dalam metode ini, kami juga memilih dua titik yang paling terlihat pada dua bank A dan B, dan kami memasang pasak di titik C mana pun, dipilih pada garis lurus, jadi A, B, dan C terletak di tempat yang sama garis lurus.
Selanjutnya, kita perlu mulai bergerak pada sudut siku-siku dari titik C, misalnya, lakukan 10 langkah dan tentukan titik O. Setelah memasang pasak berikutnya di titik O, kami bergerak di sepanjang garis lurus yang sama, tetapi kami melewati jarak 4, 5 atau 6 kali lebih sedikit dari segmen CO. Misalnya untuk kemudahan perhitungan tanpa sisa: jika CO = 10 langkah, maka jalur selanjutnya akan dikurangi 5 kali, maka OD segmen berikutnya akan sama dengan 2 langkah.
Sekarang, cukup dari titik D untuk mundur beberapa langkah pada sudut yang tepat untuk digabungkan menjadi satu garis lurus pasak di titik O dan titik di tepi seberang - titik A (dalam gambar - garis merah).
Segera setelah A dan O digabungkan, maka Anda berdiri di titik E dan saya harap Anda yakin bahwa segitiga ODE dan OAC serupa dengan rasio aspek 1: 5.
Dengan kata lain, segmen AC sama dengan lima segmen DE. Kami membuat perhitungan yang diperlukan, menemukan AC, dan kemudian, seperti pada metode pertama, kurangi BC dari AC.
Semuanya, mendapat lebar sungai.
Di tanah, semuanya dilakukan selama 7-12 menit dan, dengan sudut yang benar-benar benar, kesalahannya dari satu hingga tiga meter, tergantung pada lebar sungai dan kejelasan penglihatan.
Terima kasih atas kesabaran dan perhatiannya. Semoga artikel ini bermanfaat bagi Anda!
Pohon dengan sistem perakaran kuat yang tidak ditanam di dekat rumah (jarak minimum dari bangunan)
Rumus universal untuk menghitung luas bentuk dan volume benda
Di mana mempraktikkan pengetahuan geometri dan apa yang kurang bagi anak-anak? (Geometri Terapan)
Perhitungan balok kayu: defleksi dan beban yang diizinkan (catatan untuk pemilik)